nawiązywanie i podtrzymywanie kontaktów z rówieśnikami,
okazywanie uczuć w kontaktach z innymi,
asertywność,
radzenie sobie w sytuacjach trudnych i stresujących,
radzenie sobie w sytuacjach zmiany lub straty,
budowanie pozytywnego i adekwatnego obrazu siebie,
wspieranie zachowań służących współpracy w grupie,
rozwiązywanie konfliktów,
sztuka dyskusji, nauka argumentacji,
przyjmowanie krytyki i innego punktu widzenia,
neuroróżnorodność oraz różnice międzykulturowe.
mają trudności w kontaktach społecznych (są nieśmiałe, wycofane lub przeciwnie – nadaktywne)
mają trudności w inicjowaniu i utrzymywaniu relacji rówieśniczych,
mają szeroko rozumiane trudności w interakcjach społecznych,
mają trudności z rozpoznawaniem, wyrażaniem i regulacją emocji,
mają trudności w przestrzeganiu ustalonych zasad,
mają obniżone poczucie własnej wartości, nie wierzą w siebie,
odczuwają nadmierny stres,
mają trudności z adaptacją do nowych sytuacji,
posiadają diagnozę ze spektrum autyzmu,
chcą nauczyć się nowych umiejętności, które pomogą im nawiązać satysfakcjonujące kontakty z innymi,
chcą nawiązać nowe znajomości, z różnych powodów są spragnione kontaktów z rówieśnikami.
Naszym fundamentem jest stworzenie atmosfery szacunku i empatii, jak również bezpiecznej przestrzeni bez krytyki i ocen. w porozumieniu bez Przemocy (NVC – Nonviolent Communication) - to empatyczna komunikacja lub język serca i ma na celu wspieranie dialogu między ludźmi oraz budowanie społeczeństw opartych na empatii i uwzględnianiu potrzeb wszystkich osób.
Nasze autorskie zajęcia prowadzone są przez wyszkolonych i doświadczonych terapeutów TUS.
Spotkania odbywają się w kameralnych grupach lub indywidualnie. Bardzo istotnym elementem procesu jest indywidualny dobór do grup – tak, aby grupa do której trafią dzieci służyła ich indywidualnym potrzebom, dlatego przed utworzeniem każdej grupy wnikliwie analizujemy przesłane przez Państwa ankiety z informacjami o dziecku.
TUS to forma grupowej terapii, wspierająca rozwój emocjonalny i społeczny dzieci i młodzieży. Podczas naszych zajęć dzieci uczą się jak rozpoznawać i nazywać emocje swoje i innych, jak budować relacje z rówieśnikami, jak radzić sobie z napięciem w sytuacjach społecznych. Umiejętności te dzieci nabywają w trakcie gier i zabaw oraz w trakcie interakcji pomiędzy uczestnikami grupy.
Trudności, których doświadcza wiele dzieci w relacjach społecznych są często związane z nabytymi już umiejętnościami oraz utrwalonymi, mylnymi przekonaniami. Dlatego podczas naszych spotkań podążamy za potrzebami uczestników i dostosowujemy pracę do ich aktualnych potrzeb.
Program jaki stworzyliśmy ma na celu wsparcie dzieci i młodzieży w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym - wzmacnianie poczucia własnej wartości, budowanie umiejętności interpersonalnych, radzenie sobie z niepokojem i stresem, zmianę mylnych przekonań.
Dane kontaktowe
Nawigacja
Pozostałe
Fundacja PasjoNacja © 2021. Wszystkie prawa zastrzeżone.